पटना: महिला सशक्तिकरण और आत्मनिर्भरता की दिशा में एक कदम बढ़ाते हुए, राज्य सरकार की अक्षर आंचल योजना के तहत रविवार को पटना में लगभग 50,000 नवसाक्षर महिलाओं और बिहार में दो लाख से अधिक महिलाओं ने बुनियादी साक्षरता परीक्षा दी। राज्य भर में आयोजित परीक्षा ने एक सांस्कृतिक बदलाव को चिह्नित किया क्योंकि इनमें से कई महिलाओं ने अंगूठे के निशान पर भरोसा करने के बजाय दस्तावेजों पर हस्ताक्षर करने की अपनी क्षमता का जश्न मनाया।यह परीक्षा नौ महीने के गहन अध्ययन की परिणति थी। दलित, महादलित और अत्यंत पिछड़े वर्गों के 15 से 45 वर्ष की आयु के प्रतिभागियों ने सोमवार से शनिवार तक सप्ताह में छह दिन, दोपहर 3 बजे से शाम 4 बजे के बीच एक घंटे के लिए 20 के बैच में कक्षाओं में भाग लिया। जबकि तालिमी मरकज़ ने ज्यादातर मुस्लिम महिलाओं को पढ़ाया, शिक्षा सेवकों ने दूसरों को निर्देश दिया। पाठ्यक्रम में भाषा और बुनियादी अंकगणित, साथ ही सरकारी योजनाएं और परिवार नियोजन शामिल थे।द्विवार्षिक परीक्षा 150 अंकों की होती थी, जिसमें गणित, लेखन और पढ़ने के लिए 50-50 अंक होते थे और उत्तीर्ण होने के लिए 30 अंकों की आवश्यकता होती थी। दिसंबर के अंत तक नतीजे आने की उम्मीद है. पटना जिले के 23 ब्लॉकों में, 990 शिक्षा सेवकों और तालिमी मरकज़ ने इन कक्षाओं का संचालन किया।पटना वीमेंस कॉलेज के पास की रहने वाली गीता देवी (45) ने कहा, “मैंने पहली बार यहीं अपना नाम लिखना सीखा। मेरे 12 और 14 साल के पोते-पोतियों ने मुझे तैयारी में मदद की। मैं हमेशा पढ़ना चाहती थी और अब मुझे पता है कि 45 साल की उम्र में भी मैं सीख सकती हूं।”इसी तरह, मखनिया कुआं की इंदु देवी ने कहा, “मैंने शादी से पहले केवल तीसरी कक्षा तक पढ़ाई की, और वह पाठ छूट गया। अब, एक साल के बाद, मैं अपना नाम, अपने परिवार का नाम और अपना पता लिख सकती हूं।” इसका मतलब है कि जब हम सरकारी कार्यालयों में जाएंगे, तो हमें कोई समस्या नहीं होगी क्योंकि हम अंततः अपने दस्तावेज़ों पर हस्ताक्षर कर सकते हैं।उपलब्धि की यह भावना पीएमसीएच के पास रहने वाली सविता भारती (40) के मन में भी गूंजती है। उन्होंने कहा, “मेरे बेटे को मुझ पर बहुत गर्व है; उसने मुझे शुभकामनाएं दीं। पढ़ाई की कोई उम्र नहीं होती। अब मैं दूसरों से मदद मांगे बिना महत्वपूर्ण दस्तावेज पढ़ सकती हूं।”पटना सदर की प्रमुख संसाधन व्यक्ति अनामिका कुमारी ने कहा, “हमारा मुख्य लक्ष्य महिलाओं को अपना नाम लिखना और गणित की मूल बातें सिखाना है ताकि वे इसे हर दिन उपयोग कर सकें।” उन्होंने कहा कि यह कार्यक्रम महिलाओं को शब्दों को वस्तुओं से जोड़ने में मदद करने के लिए सचित्र पुस्तकों का उपयोग करता है, और पिछले दशक में इसमें तेजी से वृद्धि देखी गई है, जो अक्सर अपने बच्चों के प्रोत्साहन के कारण शामिल रही है। अनामिका ने कहा, “पढ़ना-लिखना सीखने से उनका आत्मविश्वास बढ़ता है क्योंकि यह उन्हें वित्तीय मामलों में आसानी से धोखा खाने से बचाता है।”हालाँकि, शिक्षा सेवक सुनीता कुमारी ने एक आम चुनौती पर प्रकाश डाला, “जिन महिलाओं को हम पढ़ाते हैं उनमें से अधिकांश 30-35 वर्ष की हैं और अत्यधिक प्रेरित हैं। लेकिन सबसे कठिन हिस्सा गणित की मूल बातें – जोड़, घटाव, गुणा और भाग को समझना है। उन्हें भाषा और वर्णमाला सीखना बहुत आसान लगता है।”परीक्षा की निगरानी जन शिक्षा निदेशालय की सहायक निदेशक दीप्ति ने की और स्थानीय स्तर पर कन्या मध्य विद्यालय के शिक्षक और बिहार राज्य प्राथमिक शिक्षक संघ के प्रवक्ता प्रेमचंद ने इसका प्रबंधन किया.
